Литинский и Леман: к проблеме обучения «национальных композиторов» |
Маклыгин А. Л. |
15 |
Отечественная теория жанра в свете современных гуманитарных методологий |
Амрахова А. А. |
15 |
О конструктивно-процессуальных соотношениях в музыкальной форме: аналитическая концепция Р. Н. Берберова |
Сусидко И. П. |
15 |
Функциональный подход в отечественном учении о музыкальной форме |
Соколов А. С. |
15 |
Научно-педагогическая школа Александра Дмитриевича Алексеева |
Малинковская А. В. |
14 |
Музыка как предмет философского осмысления |
Маклыгин А. Л. |
14 |
Теория циклических форм в наследии Е. В. Назайкинского |
Лосева О. В. |
14 |
Развитие триады i:m:t Б. В. Асафьева в функциональной теории В. П. Бобровского |
Чигарёва Е. И. |
14 |
Танеев, Скрябин и идеи тематического единства в симфониях русских композиторов конца XIX — начала XX веков |
Битцан В. |
13 |
Традиции московской школы гармонии в Центральной музыкальной школе (вопросы методики преподавания предмета) |
Джуманова Л. Р. |
13 |